Методологические основания и технология работы по освоению...

  • Main
  • Psychology
  • Методологические основания и технология...

Методологические основания и технология работы по освоению учащимися основных понятий предметной области (на примере подготовки практических психологов в системе дополнительного высшего образования)

Пахальян В.Э.
この本はいかがでしたか?
ファイルの質はいかがですか?
質を評価するには、本をダウンロードしてください。
ダウンロードしたファイルの質はいかがでしたか?
Журнал Психология в вузе. 2012. №1, с. 81-89
Автор
представляет свое видение обучения взрослых на примере процесса организации
присвоения профессиональных знаний учащимися, получающими дополнительное высшее
профессиональное образование в области психологии. Подчеркивается, что, в
отличие от более ранних этапов обучения, при получении дополнительного высшего
профессионального образования учащийся обладает достаточными базовыми
представлениями, а также учебным и житейским опытом, чтобы практически
самостоятельно не только осваивать новую предметную область, но и осуществлять
процедуры самоконтроля достигнутого уровня. Предлагается ряд методических
приемов, соответствующих уровню психологической зрелости таких учащихся, что
позволяет не только добиться в эффективности основных понятий в изучаемой предметной
области, но и обеспечивает определенный уровень самоконтроля и объективность
оценки результата.
カテゴリー:
年:
2012
言語:
russian
ファイル:
PDF, 438 KB
IPFS:
CID , CID Blake2b
russian, 2012
オンラインで読む
への変換進行中。
への変換が失敗しました。

主要なフレーズ